Guru perlu memberi ruang bagi siswa untuk mengeksplorasi gaya belajar mereka sendiri dengan penuh kesadaran dan penghargaan.
Baca Juga: Daftar Kenaikan Tarif Tol Mulai Mei 2025: Ini Ruas Jalan dan Jadwal Lengkapnya
2. Meaningful Learning
Pembelajaran harus menyentuh makna dan nilai di balik materi yang diajarkan.
Siswa tidak hanya tahu apa, tapi juga mengapa dan bagaimana penerapannya dalam kehidupan nyata.
3. Joyful Learning
Belajar bukan harus menjadi beban, tapi proses yang menyenangkan dan memotivasi siswa untuk terus mengeksplorasi ilmu pengetahuan.
Baca Juga: Daftar 11 SMK Terbaik Madiun Versi Kemdikbud, Alamat dan Jurusan Terfavorit
Materi Pelajaran Harus Sesuai Kapasitas Siswa
Abdul Mu'ti menekankan bahwa untuk menciptakan pendidikan yang efektif, materi harus sesuai dengan kemampuan siswa, bukan sekadar memperbanyak informasi.
Ia menyebut bahwa nilai-nilai harus menjadi inti dari semua mata pelajaran, bukan hanya pengetahuan kognitif.
> “Selain kemampuan akademik, pembelajaran juga harus menanamkan nilai dan makna yang kuat. Deep learning tidak hanya soal tahu, tapi juga soal bijak menggunakan ilmu itu,” ucapnya dalam seminar nasional yang diselenggarakan daring, Senin (17/2/2025).
Tantangan dan Harapan Penerapan Deep Learning
Meski gagasan ini disambut baik, Mu'ti mengakui bahwa implementasi metode ini masih dalam tahap persiapan.