Dalam proses kurasi SIMT, penilaian dilakukan secara komprehensif dengan mempertimbangkan konsistensi prestasi, kualitas portofolio kompetisi, keutuhan rekam jejak, hingga perkembangan potensi dan bakat peserta didik.
Jadi, menjadi siswa SMP berprestasi nomor satu nasional bukan sekadar soal siapa yang paling sering membawa pulang piala.
Dukungan Sekolah dan Keluarga Ikut Berperan
Prestasi individu memang terlihat atas nama satu siswa. Namun di belakangnya biasanya ada lingkungan yang ikut membentuk kebiasaan belajar dan keberanian untuk mencoba.
SMP Labschool Cibubur menyebut dukungan keluarga dan sekolah menjadi bagian dari perjalanan Raia. Pembinaan yang dilakukan secara berkelanjutan juga dianggap berperan dalam mengembangkan kemampuan sekaligus karakter siswa.
Sekolah berharap pencapaian Raia tidak berhenti sebagai kebanggaan internal. Prestasi tersebut diharapkan dapat menjadi dorongan bagi siswa lain untuk berani mencoba berbagai ajang talenta secara sportif.
Peringkat Pertama Bukan Garis Finish
Menariknya, gelar nasional ini justru bisa dilihat sebagai titik baru. Setelah masuk dalam jajaran siswa dengan prestasi terbaik, tantangan berikutnya adalah bagaimana Raia mempertahankan rasa ingin tahu dan semangat belajar tanpa terjebak mengejar angka semata.
Sebab, prestasi yang bertahan lama biasanya tidak lahir dari ambisi untuk sekali terlihat hebat. Ia tumbuh dari kebiasaan kecil: belajar, mencoba, gagal, memperbaiki, lalu mencoba lagi.
Kisah Raia Deandra menunjukkan bahwa siswa berprestasi bukan selalu mereka yang sejak awal terlihat paling menonjol. Kadang, mereka adalah anak-anak yang terus mengerjakan prosesnya ketika orang lain sudah berhenti memperhatikan.
Dan mungkin, justru itu bagian paling menarik dari perjalanan menuju peringkat pertama.***