TITIKTEMU.CO, INGGRIS - Ralf Rangnick hanya memiliki kontrak untuk melatih Manchester United hingga Mei tahun 2022 — tetapi dalam waktu enam bulan ini, dia memiliki otoritas untuk membentuk skuat yang diinginkannya.
Ahli taktik Jerman memiliki banyak pekerjaan yang harus dilakukan jika dia ingin membawa United kembali ke puncak. Dan satu-satunya kesempatan adalah bulan ini, saat transfer window Januari, untuk memperkuat skuadnya bulan ini.
Musim panas mendatang, saat kontraknya berakhir, Rangnick akan beralih peran konsultasi selama dua musim, di mana ia akan menggunakan pengalamannya sebagai direktur sepak bola untuk menyarankan perbaikan.
Saat United bersiap menghadapi Wolves malam ini, berikut target transfer potensial Setan Merah.
1. Declan Rice
Kapten West Ham Declan Rice telah berkembang menjadi gelandang terbaik dan terpenting Inggris, membuatnya menjadi target klub Liga Champions Liga Inggris.
Chelsea tentu saja berusaha untuk membeli produk akademi mereka di musim panas, tetapi United juga harus menantang untuk mendapatkan tanda tangannya.
Pemain berusia 22 tahun itu akan menambah kualitas lapangan tengah dan menawarkan stabilitas untuk tim.
Dia telah mampu menunjukkan seluruh bakatnya berkat kesuksesan West Ham baru-baru ini dan tampil bagus di Liga Europa - tim Inggris mana pun yang berambisi harus mempertimbangkan Rice untuk skuadnya.
2. Edson Alvarez
Pilihan yang sedikit lebih murah daripada Rice adalah bek sekaligus gelandang serbaguna Ajax, Edson Alvarez.
Orang Meksiko, 24 tahun ini, akan memperkuat posisi lini tengah defensif, sekaligus memberikan peningkatan di area ini.
Dia adalah tipe gelandang yang mungkin tidak dimiliki United saat ini dan kedatangannya akan memungkinkan Fred untuk menekan lebih jauh di atas lapangan.
Ini bisa membuat semua perbedaan dalam sistem Rangnick. Apalagi jika membayangkan siapa nanti penerus Rangkick yang akan memainkan gaya yang sama.
Manajer itu bahkan mungkin adalah pelatih Alvarez saat ini di Ajax, Erik ten Hag, yang telah lama dikaitkan dengan pekerjaan di United.